小语种问题-咨询行家解决
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课程简介：机构优势 ■小班教学：班级人数控制在15-20人，既有良好的课堂气氛，又能给学生更多交流和学习的机会。 ■ 专业教师：聘请从事教学工作多年，经验丰富的专业教师授课，部分教师具有留学经历。 ■ 教学方法：不断研究新的课程设置与教学方法，采用先进的教学模式，独创的教学理念、专业的课程设置、特色的自编辅助教材。招生对象 1. 对小语种感兴趣，“兴趣是好的老师” 2. 高中之前有过某种小语种的学习经历 3. 大学有小语种专业报考计划的 4. 未来有小语种国家留学计划的就业方向小语种人才短缺，提升未来竞争优势，由于小语种专业是教育部控制设点的专业，所以大部分高校无权来分享小语种这块诱人的蛋糕。小语种专业的毕业生凭借着自己独特的优势，在就业市场上大显身手。
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课程简介：机构优势 ■小班教学：班级人数控制在15-20人，既有良好的课堂气氛，又能给学生更多交流和学习的机会。 ■ 专业教师：聘请从事教学工作多年，经验丰富的专业教师授课，部分教师具有留学经历。 ■ 教学方法：不断研究新的课程设置与教学方法，采用先进的教学模式，独创的教学理念、专业的课程设置、特色的自编辅助教材。招生对象 1. 对小语种感兴趣，“兴趣是好的老师” 2. 高中之前有过某种小语种的学习经历 3. 大学有小语种专业报考计划的 4. 未来有小语种国家留学计划的就业方向小语种人才短缺，提升未来竞争优势，由于小语种专业是教育部控制设点的专业，所以大部分高校无权来分享小语种这块诱人的蛋糕。小语种专业的毕业生凭借着自己独特的优势，在就业市场上大显身手。
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课程简介：适合人群1.一些在生活中将会对西班牙语感兴趣的同学。2.前往西班牙参加体育训练的选手。3.有去西班牙/南美参加个人自由行计划的游客。4.一些进出口行业/涉外企业需要与与客户进行外语沟通的员工。5.对外教中文的教师等。6.想要短期，提升口语应用能力的同学。相关Q&A学习西班牙语有用吗?如果以使用该语言的总人数为标准，西班牙语是世界第二大语言(仅次于汉语)。20个国家的官方语言是西班牙语。西班牙语容易学吗?为了给你一个更直观的理解，让我们举一个例子。西班牙语中有27个字母。每个字母的发音规则是固定的。如果你学会了这些规则，即使你不懂这个单词的意思，你也可以根据发音规则直接读这个单词。学习完可以达到DELE什么的水平?该课程主要是进行针对短期内提升口语应用问题的人群，如果想要考级的话建议搭配系统学习。上课内容单词学习：根据单词类型分类，例如常用词类人称类或者某个领域类。课文讲解：核心部分，在选题、句型、实际应用程度，口语化程度着重考虑，选用大概率会发生的场景尽量不包含复杂语法。重点句型：课文讲解的精华部分，对常用句进行提炼，结构上较为固定，降低学习难度。举一反三：学员互动练习上述学习内容的时间。提炼句子进行替换练习，或在主题的场景之下利用学到的句子进行对话设计。恢复练习：使用实用性较大的辅助教材进行配合，便于学生课下巩固。
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课程简介：初级上·N5·JTEST-F 授课内容：新版《标准日本语初级上》+内部测试题+可为教育内部资料学习时长：81课时，即54小时，约3.5月左右学习完成。目标：以五十音图为基础，学习日语的四种大句型，5种动词变形，学习动漫用语（即简体，也称为普通形），开始接触简单的日语从句。收获：学完以后掌握800-1200个日语单词或短语，能够用日语进行简单的寄送包裹、描述节日庆典、表达观点、租房子、求帮助、写日记、离别寒暄、日语字典查法等。N5强化提升班（可为特色）针对学员：虽然学过了第一册，学完了N5内容，但是觉得力不从心。课时：24课时，16小时，8次课。此为定制班型，4人开班。授课内容：1、1200个日语单词或短语掌握了吗？2、名词句、动词句、形容词句、形容动词句，以及各种句型的时态都OK吗？3、5种动词变形掌握了没有？4、动漫用语（即简体，也称为普通形）会不会？5、17个助词初级用法、连词、量词等词类用法知道吗？6、音读训读区别知道吗？7、简单的日语从句会说吗？初级下·N4·JTEST-E授课内容：新版《标准日本语初级下》+内部测试题+可为教育内部资料学习时长：72课时，即48小时，约2个月左右学习完成。目标：以初级1学到的知识为基础，继续深入学习简体的用法以及各种从句句型。学完动词的所有变形，自动词他动词的区别、音读训读区别、简单的敬语入门，所有日语的基础句型都是在这个阶段学的。收获：学完以后掌握1500-2000个日语单词或短语，能写500字以上作文。能够用日语进行简单的扔垃圾处理、拜访朋友、各专业描述、十二星座、家人朋友工作情况、、相亲细节、理发店理发、马拉松比赛、表达爱意、请事假病假、作为主持人采访节目、写信等。N4强化提升班（可为特色）针对学员：虽然学过了第一册，学完了N5内容，但是觉得力不从心。课时：24课时，16小时，8次课。此为定制班型。4人开班。授课内容：1、2000个日语单词或短语掌握了吗？2、名词句、动词句、形容词句、形容动词句，以及各种句型的时态都OK吗？3、13种动词变形掌握了没有？4、动漫用语（即简体，也称为普通形）会不会？5、连词、量词等词类用法知道吗？6、音读训读区别知道吗？7、简单的日语从句会说吗？8、13种动词变形都熟练掌握相互之间的变化了吗？9、17个助词基本用法都懂了吗？10、自动词他动词的区别懂吗？11、音读训读什么时候用知道吗？12、简单的敬语会了吗？13、简体／普通形和敬体／丁寧形的相互转化熟练吗？
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拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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